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集團(tuán)公司舉辦第二期《管理心理學(xué)》培訓(xùn)班
發(fā)表日期:2015-07-27 閱讀:2261 次


6月下旬,集團(tuán)公司在三樓西會(huì)議室舉辦的《管理心理學(xué)》培訓(xùn)由國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者,中國(guó)管理科學(xué)研究院山東分院副院長(zhǎng),山東省人民政府督學(xué)徐勝三教授蒞臨授課,受到廣大參訓(xùn)人員的一致好評(píng)。

按照集團(tuán)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃安排,829日上午,集團(tuán)公司舉辦了第二期《管理心理學(xué)》培訓(xùn)班,徐勝三教授再次蒞臨授課。來(lái)自集團(tuán)公司的70余名中層副職領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)聽講學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)中,徐教授就第一期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何提升管理效能、提高管理水平兩方面內(nèi)容以及“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何與員工建立融洽的關(guān)系”、“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何引領(lǐng)下屬員工實(shí)現(xiàn)四個(gè)成熟,達(dá)到整體素質(zhì)的提高”兩個(gè)方面做了深入的闡述。

一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如何與員工建立融洽的關(guān)系?

徐教授指出:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要與員工建立融洽的關(guān)系,僅僅依靠法定“上下級(jí)”的基本關(guān)系是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要依靠的是雙方在自然交往過(guò)程中建立的“心理關(guān)系”。牢固的心理關(guān)系制約的是人的內(nèi)心世界,領(lǐng)導(dǎo)與員工之間只有做到彼此尊重、相互信任、互相諒解、彼此關(guān)照、相互幫忙、互相維護(hù)、誠(chéng)懇相待才能建立牢固的“心理關(guān)系”。

徐教授結(jié)合企業(yè)管理,理順干群關(guān)系方面做了重點(diǎn)闡述:正、副職之間一定要做到相互關(guān)照、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。要做到相互關(guān)照、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)需要注意以下四點(diǎn):

1、尊重是相互關(guān)照、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);

2、溝通是相互關(guān)照、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的途徑;

3、賞識(shí)是相互關(guān)照、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的藝術(shù);

4、寬容是相互關(guān)照、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。

二、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何引領(lǐng)下屬員工實(shí)現(xiàn)四個(gè)成熟,達(dá)到整體素質(zhì)的提高?

四個(gè)成熟是指:

1、生理成熟:健康的人在45歲之前生理成熟的差距不大,而45歲之后的衰老速度會(huì)出現(xiàn)明顯的差距,造成這種差距的主要原因是后三個(gè)“成熟”的區(qū)別。

2、心理成熟:心理成熟的人認(rèn)識(shí)全面、思維敏捷、情緒樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)、人格健全,即有著良好的自我教育能力。

3、社會(huì)成熟:社會(huì)成熟的人在與人相處時(shí)總是發(fā)現(xiàn)別人的有點(diǎn),談?wù)搫e人是會(huì)真誠(chéng)的贊揚(yáng)人,人緣好、群眾關(guān)系好,即有著良好的自我調(diào)控能力。

4、職業(yè)成熟:職業(yè)成熟的人業(yè)務(wù)知識(shí)掌握扎實(shí),專業(yè)知識(shí)全面熟練,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富科學(xué),即有著良好的自我進(jìn)修能力。

如果每個(gè)人都能夠增加自我教育、調(diào)控、進(jìn)修,那么個(gè)人的素質(zhì)就會(huì)有很大的進(jìn)步, “心地坦蕩、心情舒暢”,從而作用于生理成熟,產(chǎn)生情緒樂(lè)觀,延緩衰老。

徐教授還指出:不論做任何工作,只要和人打交道,誰(shuí)掌握了自己工作對(duì)象的心理特點(diǎn),誰(shuí)就能有效的做好本職工作。

培訓(xùn)結(jié)束后,集團(tuán)公司副總趙吉?jiǎng)偼咀髁酥匾偨Y(jié)講話:對(duì)于徐教授的蒞臨授課,濟(jì)南四建集團(tuán)感到非常榮幸;同時(shí)要求參訓(xùn)人員課后好好理解,深入體會(huì)徐教授闡述的道理,在工作和生活中舉一反三,切實(shí)的將所學(xué)理論活學(xué)活用,切實(shí)的提高自身和團(tuán)隊(duì)的管理水平。